Новини

9–11 вересня 2026 року члени команди Харківського національного економічного університету імені Семена Кузнеця взяли участь у 4-й транснаціональній проєктній зустрічі (TPM4) міжнародного проєкту Erasmus+ CBHE EUComplianceM4UA –  № 101179706 «Впровадження європейського підходу комплаєнс-менеджменту у вищій освіті України»

Зустріч відбулася в онлайн-форматі та була організована Ізмаїльським державним гуманітарним університетом. Упродовж трьох днів партнери з України та країн ЄС обговорювали результати реалізації проєкту, впровадження розроблених освітніх компонентів, забезпечення якості, поширення результатів, моніторинг KPI, сталість та пріоритети фінального етапу EUComplianceM4UA. 

ХНЕУ ім. С. Кузнеця на TPM4 представляли доценти кафедри міжнародних економічних відносин та безпеки бізнесу Олександра Гронь та Андрій Пастушенко, члени команди проєкту EUComplianceM4UA.

Одним із ключових питань другого дня зустрічі стала реалізація WP3 “Enhancing Educational Materials”, який координує Харківський національний економічний університет імені Семена Кузнеця. Доцент Олександра Гронь представила результати виконання WP3, зокрема розроблення та впровадження освітніх матеріалів, Guidebook та Futurebook з комплаєнс-менеджменту, а також створення серії освітніх подкастів проєкту. 

Важливою складовою TPM4 стали також інституційні презентації університетів-партнерів. Команда ХНЕУ представила результати реалізації проєкту в університеті, використання розроблених освітніх ресурсів і створеної подкаст-студії, заходи з поширення результатів, актуальні виклики та подальші плани. Українські партнери загалом представили результати реалізації WP3 і WP4, освітні продукти, дисемінаційні активності, розроблені подкасти та плани роботи на завершальному етапі проєкту. 

Окрему увагу під час зустрічі було приділено якості та практичній цінності досягнутих результатів. Учасники обговорили результати внутрішнього моніторингу, ключові ризики та коригувальні заходи. Рекомендації зовнішньої експертки проєкту дали можливість оцінити отримані результати з незалежної професійної перспективи та визначити напрями їх подальшого вдосконалення. 

Завершальний день TPM4 був присвячений поширенню результатів, моніторингу ключових показників ефективності та забезпеченню сталості результатів EUComplianceM4UA. Партнери обговорили їх довгострокове використання та інституційне впровадження, продовження професійної взаємодії після завершення проєкту і можливості розвитку нових спільних ініціатив. 

Також було узгоджено подальші кроки щодо завершення запланованих результатів і звітності та підготовки до фінальної транснаціональної проєктної зустрічі й Міжнародної конференції. 

Участь команди ХНЕУ ім. С. Кузнеця у TPM4 стала можливістю представити результати виконаної роботи та разом із міжнародними партнерами визначити подальші кроки щодо впровадження й довгострокового використання створених у межах EUComplianceM4UA освітніх продуктів та розвитку освіти з комплаєнс-менеджменту в Україні.

EUComplianceM4UA — United by Compliance!

Erasmus+ Office in Ukraine

#Erasmus #Compliance #EUComplianceM4UA #ErasmusUA #UnitedByCompliance#ComplianceEducation

The creation of this communication has been funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the authors only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor the European Education and Culture Executive Agency (EACEA) can be held responsible for them.

У вересні 2026 року відбулося чергове засідання наукового гуртка, присвячене підготовці учасників до участі у Фестивалі молодіжної науки – 2026.

У межах зустрічі учасники ознайомилися з концепцією, метою та форматом проведення Фестивалю, який спрямований на популяризацію наукових здобутків молодих учених, розвиток професійної комунікації та наукової співпраці, налагодження взаємодії з основними стейкголдерами та зарубіжними партнерами.

Особливу увагу було приділено формату тематичних Ночей молодіжної науки, що об’єднуватимуть молодих дослідників відповідно до наукових напрямів та дослідницьких інтересів. Учасники обговорили можливості представлення власних наукових досліджень у доступній та цікавій формі, визначили потенційні напрями участі та обговорили вимоги до підготовки презентаційних матеріалів.

Результатом зустрічі стало формування первинного плану підготовки учасників гуртка під керівництвом к.е.н., доцента Литвиненко Аліни Олександрівни до участі у Фестивалі молодіжної науки – 2026, визначення напрямів представлення наукових досліджень та окреслення подальших кроків щодо підготовки виступів.

4 вересня 2026 року доцентка кафедри міжнародних економічних відносин та безпеки бізнесу Олександра Гронь провела презентацію вибіркових дисциплін професійного спрямування для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти 1 року навчання спеціальності С1 «Економіка та міжнародні економічні відносини» (за спеціалізацією С1.02 «Міжнародні економічні відносини»).

Під час презентації здобувачі мали можливість ознайомитися з тематикою навчальних дисциплін, очікуваними результатами навчання, формами роботи та можливостями використання набутих знань у подальшій професійній та науково-дослідній діяльності.

Кафедра міжнародних економічних відносин та безпеки бізнесу продовжує створювати умови для якісної професійної підготовки здобувачів, розвитку їхніх аналітичних компетентностей та усвідомленого вибору освітніх компонентів відповідно до сучасних вимог міжнародного економічного середовища.

PDF Embedder requires a url attribute

24 липня 2026 року в Харківському національному економічному університеті імені Семена Кузнеця відбулася урочиста церемонія вручення дипломів випускникам освітнього ступеня «бакалавр». Цьогоріч дипломи отримали 160 випускників університету, з яких 22 завершили навчання з відзнакою.

Серед випускників – здобувачі освітньої програми «Міжнародні економічні відносини», які успішно завершили навчання, здобувши сучасні знання та професійні компетентності у сфері міжнародної економіки, міжнародного бізнесу, зовнішньоекономічної діяльності, фінансів і глобального економічного розвитку.

Почесним гостем урочистостей став Харківський міський голова Ігор Терехов, який привітав випускників із важливою подією в їхньому житті. У своєму виступі він подякував студентам, їхнім батькам і викладачам за стійкість, мужність і відданість Харкову, адже майбутні економісти, фінансисти, управлінці та фахівці у сфері цифрових технологій здобували освіту в умовах повномасштабної війни, попри постійні повітряні тривоги та обстріли.

Отримання диплома – це знакова подія, яка є результатом наполегливої праці, професійного зростання, наполегливості та прагнення до знань. За роки навчання випускники здобули ґрунтовні теоретичні знання, практичні компетентності та сучасні навички, необхідні для успішної професійної діяльності в умовах глобальної економіки, міжнародного бізнесу, зовнішньоекономічної діяльності та міжнародного співробітництва.

Щиро вітаємо наших випускників із отриманням дипломів! Бажаємо вам упевнено реалізовувати свої професійні амбіції, не зупинятися на досягнутому, постійно вдосконалювати знання, відкривати нові горизонти та будувати успішну кар’єру як в Україні, так і на міжнародній арені. Нехай ваші професійні здобутки сприяють розвитку економіки України, відбудові нашої держави та зміцненню її міжнародного авторитету.

Пишаємося вашими досягненнями та бажаємо невичерпної енергії, нових звершень, професійного визнання, добробуту, миру та здійснення всіх мрій!

Викладання комплаєнс-менеджменту потребує не лише вивчення теорії, а й аналізу практичних кейсів та досвіду міжнародних компаній. Саме тому ми постійно розширюємо співпрацю з представниками глобального бізнесу.

19 червня доцент кафедри міжнародних економічних відносин і безпеки бізнесу Андрій Пастушенко зустрівся з Івонною Хілст (Yvonne Hilst), відповідальною за корпоративну доброчесність компанії BW Offshore. BW Offshore є глобальним провайдером плавучих рішень для видобутку, зберігання та відвантаження вуглеводнів для міжнародної нафтогазової галузі. Компанія реалізує масштабні інженерні та операційні проєкти, що потребують високих стандартів управління ризиками, ділової етики та комплаєнсу.

Слідкуйте за анонсами ХНЕУ ім. С. Кузнеця, щоб не пропустити цю зустріч!

Навчання поєднувало теоретичні основи, практичні кейси з комплаєнсу, аналіз ризикових ситуацій, важливу роль у навчальному процесі відіграли інтерактивний підручник Compliance Management Futurebook, розроблений партнерами проєкту EUComplianceM4UA, а також тематичні подкасти з комплаєнсу, які зробили навчання більш гнучким, сучасним і практикоорієнтованим.

Важливою складовою пілотування стало залучення європейської експертизи. Професори Universidade Portucalense, Португалія долучилися до пілотування курсу, а професорка Сюзана Олівейра на гостьовій лекції поділилася зі студентами досвідом європейських підходів до комплаєнс-менеджменту.

Магістри успішно склали заліки та іспити, а перший досвід викладання дисципліни підтвердив її актуальність для магістерської підготовки.

Цей пілотний запуск став важливим етапом для команди проєкту ХНЕУ ім. С. Кузнеця. Він дав можливість не лише апробувати зміст курсу, навчальні матеріали та інтерактивні інструменти, а й побачити, як студенти різних спеціальностей сприймають комплаєнс як частину майбутньої професійної діяльності.

Попереду – врахування досвіду викладання, зворотного зв’язку студентів і оновлення силабусів на наступний навчальний рік. Це дозволить зробити дисципліну ще більш практичною, актуальною та корисною для підготовки фахівців, здатних працювати в умовах європейської інтеграції, міжнародних стандартів і зростаючих вимог до доброчесності бізнесу.

The creation of this communication has been funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the authors only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor the European Education and Culture Executive Agency (EACEA) can be held responsible for them.

Erasmus+ Office in Ukraine

#Erasmus #Compliance #EUComplianceM4UA #ErasmusUA #UnitedByCompliance #ComplianceEducation #Transparency #Ukraine #HigherEd #Partnership

26 травня 2026 року в межах міжнародного проєкту Erasmus+ «EUComplianceM4UA» відбулася гостьова лекція на тему «Циркулярність та сталий розвиток текстильної та модної індустрії».

Як текстильна та модна індустрія можуть перейти від надмірного споживання до відповідального виробництва? Саме це питання стало центральним під час гостьової лекції «Циркулярність та сталий розвиток текстильної та модної індустрії», яка відбулася в межах міжнародного проєкту EUComplianceM4UA Erasmus+ «Впровадження європейського підходу комплаєнс-менеджменту у вищій освіті України».

Запрошена спікерка: Тетяна Пушкарьова, менеджерка з розвитку напряму текстильної переробки компанії Re:inventex.

Під час лекції учасники обговорили актуальні виклики текстильної та модної індустрії: надмірне споживання ресурсів, утворення текстильних відходів, екологічний вплив виробництва, проблему fast fashion та необхідність переходу від лінійної моделі «виробляй – використовуй – викидай» до циркулярних бізнес-моделей.

♻️ Окрему увагу було приділено принципам циркулярної економіки у сфері текстилю: екодизайну, відповідальному вибору матеріалів, ремонту, повторному використанню, переробці, продовженню життєвого циклу продукції та формуванню культури відповідального поводження з текстилем.

🇪🇺 Важливим блоком лекції стало обговорення європейських підходів до сталого розвитку текстильної галузі, зокрема Європейської зеленої угоди, Плану дій щодо циркулярної економіки, Стратегії ЄС для сталого та циркулярного текстилю, а також нових вимог до управління текстильними відходами, екодизайну, прозорості ланцюгів постачання та відповідальності виробників.

Практичну цінність зустрічі посилили приклади діяльності Re:inventex в Україні: розвиток інфраструктури текстильної переробки, збір і повторне використання спецодягу, співпраця з українськими та міжнародними брендами, а також впровадження сталих рішень у бізнес-процеси.

📚 Дисципліна «Комплаєнс-менеджмент» впроваджується в освітній процес у межах міжнародного проєкту Erasmus+ KA2 CBHE EUComplianceM4UA «Впровадження європейського підходу комплаєнс-менеджменту у вищій освіті України» № 101179706 і спрямована на формування сучасних компетентностей у сфері комплаєнсу, відповідального управління, сталого розвитку, бізнес-етики та адаптації до європейських регуляторних вимог.

Лекція стала важливою платформою для професійного діалогу між представниками бізнесу, освіти та молоддю щодо формування екологічно відповідального майбутнього та розвитку циркулярної економіки в Україні.

Щиро дякуємо пані Тетяні Пушкарьовій за цікаву та змістовну зустріч, практичні кейси та мотивацію до впровадження принципів сталого розвитку у професійній діяльності.

🔗 Більше про проєкт EUComplianceM4UA Erasmus+, його заходи та освітні результати можна дізнатися на офіційному сайті проєкту, а також на сторінках проєкту в YouTubehttps://www.youtube.com/@eucompliancem4ua  та Facebook.

🎙 Для тих, хто хоче глибше зрозуміти етичний вимір комплаєнсу, на YouTube-каналі проєкту доступний цикл подкастів. Зокрема, радимо переглянути випуск «Внутрішній компас: як формуються етичні рішення» – про те, як цінності, доброчесність і особиста відповідальність впливають на управлінські рішення в сучасних організаціях.

🔗 Дізнатися більше про діяльність Re:inventex можна на офіційному сайті компанії, а також на сторінках у соціальних мережах: Instagram, Facebook та LinkedIn.

The creation of this communication has been funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the authors only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor the European Education and Culture Executive Agency (EACEA) can be held responsible for them.

Erasmus+ Office in Ukraine

#Erasmus #Compliance #EUComplianceM4UA #ErasmusUA #UnitedByCompliance #ComplianceEducation #Transparency #Ukraine #HigherEd #Partnership

Під час засідання студентського наукового гуртка / проблемної групи здобувачі спеціальності 292 «Міжнародні економічні відносини» освітньої програми «Міжнародний бізнес» (2 курс) успішно представили результати виконання завдань дослідницького характеру під час підготовки наукових проєктів. Свої науково-аналітичні роботи презентували:

• Бунчик Владислава Денисівна
• Зозуля Ганна Олександрівна

Під час презентації студентки продемонстрували високий рівень теоретичної підготовки, аналітичного мислення та практичного застосування сучасних економічних підходів у сфері міжнародного бізнесу.

У межах виконання дослідницьких завдань здобувачі:

• здійснили аналіз сучасних тенденцій розвитку бізнес-середовища;
• дослідили особливості функціонування міжнародного бізнесу в умовах глобалізації;
• опрацювали питання економічної ефективності, конкурентоспроможності та стратегічного розвитку компаній;
• презентували власні пропозиції щодо вдосконалення бізнес-процесів та адаптації підприємств до сучасних викликів міжнародного ринку.

Особливу увагу було приділено:

• розвитку навичок наукового пошуку;
• формуванню практичних компетентностей у сфері економічного аналізу;
• застосуванню цифрових інструментів у дослідницькій діяльності;
• розвитку навичок академічної презентації та публічного виступу.

Підготовка наукових проєктів сприяє формуванню у здобувачів фахових компетентностей, необхідних для успішної професійної діяльності у сфері міжнародних економічних відносин та міжнародного бізнесу.

Вітаємо здобувачів із успішним представленням результатів дослідницької роботи та бажаємо подальших наукових і професійних досягнень!

Це був перший, пілотний запуск програми, тому для команди він став особливо відповідальним етапом. Ми прагнули створити не просто навчальний курс, а практичний простір для розмови про те, як комплаєнс допомагає бізнесу зміцнювати довіру, знижувати ризики, працювати прозоро й бути готовим до міжнародної співпраці.

Програма була підготовлена з урахуванням досвіду та експертизи університетів-партнерів ЄС і поєднала український контекст із сучасними європейськими підходами до комплаєнс-менеджменту, бізнес-етики, управління ризиками та відповідального ведення бізнесу. 

Важливою складовою програми стало залучення експертизи представників Universidade Portucalense, Португалія. Зокрема, до занять долучилася професорка Сюзана Олівейра, яка провела лекцію, присвячену особливостям комплаєнс-менеджменту на підприємствах Португалії. Її виступ дав учасникам можливість ознайомитися з міжнародним досвідом упровадження комплаєнс-практик і порівняти європейські підходи з актуальними викликами українського бізнесу. Гостьові лекції посилили прикладний характер програми та дали змогу слухачам побачити, як принципи доброчесності, відповідального управління, сталого розвитку й комплаєнсу реалізуються в реальних бізнес-процесах.

Практичні кейси з комплаєнсу, інтерактивний підручник Compliance Management Futurebook, розроблений партнерами проєкту EUComplianceM4UA, а також також тематичні подкасти з комплаєнсу зробили навчання більш цікавим, гнучким і практикоорієнтованим. 

І сьогодні можемо сказати: пілотний запуск відбувся успішно. Це стало можливим завдяки всім — учасникам, лекторам, європейським експертам, запрошеним практикам і команді проєкту, яка працювала над змістом, організацією та проведенням програми.

Зворотний зв’язок учасників підтвердив актуальність програми: 88% слухачів оцінили загальне враження на найвищий бал, 76% зазначили, що програма повністю відповідала їхнім очікуванням, а якість навчальних матеріалів отримала середню оцінку 4,96 із 5.

За результатами навчання учасники отримали сертифікати про успішне проходження програми підвищення кваліфікації.

Щиро дякуємо всім, хто був частиною цього пілотного запуску. Для нас це не просто завершення програми, а важливий крок до розвитку культури комплаєнсу, доброчесності та відповідального управління в Україні.

Комплаєнс — це не лише про правила. Це про довіру, репутацію, стійкість і майбутнє бізнесу.

The creation of this communication has been funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the authors only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor the European Education and Culture Executive Agency (EACEA) can be held responsible for them.

Erasmus+ Office in Ukraine#Erasmus #Compliance #EUComplianceM4UA #ErasmusUA #UnitedByCompliance #ComplianceEducation #Transparency #Ukraine #HigherEd #Partnership

2 травня 2026 року науково-педагогічний персонал кафедри взяв участь у всеукраїнській конференції Innovating Education для викладачів закладів вищої освіти України. Захід організовано компанією Genesis за підтримки Міністерства освіти і науки України та Міністерства цифрової трансформації України. Конференція була присвячена адаптації освітнього процесу до запитів сучасності, потреб нового покоління студентів і викликів цифрової трансформації.

Програму конференції відкрив виступ Олексія Ніщика, Chief Growth Officer в Genesis. Наступним відбувся виступ «Як реформа старшої школи трансформує вищу освіту?», який представила Надія Кузьмичова, заступниця Міністра освіти і науки України.

Важливою частиною заходу стала розмова «Як освіта адаптується до потреб нового покоління». У дискусії взяли участь Поліна Ліміна, директорка ГО INSCIENCE, Тимофій Брік, ректор Київської школи економіки, Наталія Семінська, директорка навчально-інноваційного центру протезування та реабілітації КПІ ім. Ігоря Сікорського, Оксана Коваленко, заступниця декана економічного факультету КНУ імені Тараса Шевченка, та Оксана Артеменко, вчителька української мови та літератури Русанівського ліцею. Модерувала дискусію Олександра Тиркалова, очільниця напряму зовнішнього навчання в Genesis.

Також учасники мали змогу долучитися до бліц-інтерв’ю з Миколою Трофименком, заступником Міністра освіти і науки України, під час якого обговорювалися найпопулярніші запитання учасників конференції щодо стратегії розвитку вищої освіти. Модерував розмову Олексій Ніщик.

Окрему увагу було приділено питанню навчання нового покоління студентів. Із виступом «Як навчати нове покоління?» виступив Руслан Шаламов, переможець Global Teacher Prize Ukraine 2025, вчитель Харківського наукового ліцею «Обдарованість», співавтор державних стандартів початкової, базової середньої та старшої профільної освіти.

У межах дискусії «Критичне мислення як головна навичка нового покоління» спікери обговорили роль аналітичного мислення, цифрових компетентностей і здатності до перевірки інформації в сучасній освіті. До обговорення долучилися Ярослава Дьо, Олесь Добосевич, Трохим Бабич та Ксенія Семенова. Модерувала дискусію Альона Романюк, викладачка, фактчекерка та засновниця інтелектуальних ігор «НотаЄнота».

Практичний вимір оновлення освітніх програм було розкрито у виступі «Як адаптувати курс під сучасні реалії та вимоги ринку?», який представила Ольга Рябкова, кандидатка економічних наук, старша викладачка кафедри маркетингу і логістики Національного університету «Львівська політехніка».

Не менш актуальною стала тема внутрішньої стійкості викладача в умовах постійних змін, якій було присвячено live-подкаст за участю Ольги Маслової та Оксани Чуб. Учасники обговорили психологічну витривалість, адаптивність і підтримку професійного ресурсу викладача.

Завершальна частина конференції включала два паралельні виступи: «Як інтегрувати соціально-емоційний складник в навчання студентства?» від Ольги Рассказової та «Як навчити студентів генерувати нові ідеї та нестандартні рішення?» від Олени Галицької.

Участь у конференції сприяла ознайомленню науково-педагогічного персоналу кафедри з актуальними підходами до модернізації освітнього процесу, розвитку критичного мислення, креативності, цифрових навичок та емоційної стійкості викладачів і студентів, а також впровадження вибіркової освітньої компоненти Критичне мислення та аналітичні методи у міжнародних економічних відносинах доцентом Литвиненко Аліною Олександрівною.

Запис конференції доступний за посиланням:
https://www.youtube.com/live/evXCYMnqa2s